đề thi học sinh giỏi lớp 12 môn lịch sử
Download Đề cương ôn tập môn Lịch sử lớp 12 - Phần mềm Tài liệu luyện thi đại học môn Lịch sử. Với những bạn học sinh lớp 12 có dự định thi khối C thì việc lựa chọn đề cương ôn tập môn Lịch sử lớp 12 để ôn tập ngay từ đầu năm học là rất cần thiết. Qua
bỘ ĐỀ thi hỌc sinh giỎi mÔn lỊch sỬ lỚp 9 DOWNLOAD FILE TẠI MỤC ĐÍNH KÈM YOPOVN.COM---Đề thi giữa học kì 1 môn lịch sử 9 CÓ ĐÁP ÁN Năm 2022 - 2023 ĐỀ SỐ 1.docx (33.8 KB)
HẾT Thí sinh không được sử dụng tài liệu.Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.11Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi môn ngữ văn lớp 12 (kèm đáp án chi tiết)SỞ GIÁO DỤC & ĐÀOTẠOQUẢNG NAMKỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 12THPTNăm học 2013 - 2014HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ
Đề thi học sinh giỏi môn Sử lớp 12 tỉnh Phú Yên. File tải miễn phí Đề thi HSG Lịch sử lớp 12 tỉnh Phú Yên 2021: Cập nhật mới nhất các bộ đề thi học sinh giỏi lịch sử 12 cấp tỉnh, cấp huyện năm học 2020-2021 có đáp án và hướng dẫn giải chi tiết từ các sở
Hoàng hà linh SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KỲ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 Môn thi: LỊCH SỬ Thời gian 150 phút (không kể thời gian giao đề) A. SỬ VIỆT NAM: (13 điểm). Câu 1: ( 6 điểm) Điểm. PHÚC ———— ĐÁP ÁN- THANG ĐIỂM KỲ THI CHỌN HSG LỚP 12 Môn: Lịch sử
Er Flirtet Ständig Mit Anderen Frauen. Tuyển tập đề thi HSG Lịch sử 12 năm 2020Rate this post Đây là các đề thi HSG Lịch sử dành cho học sinh lớp 12 sưu tầm từ các các tỉnh trong cả nước và một số đề tuyển chọn HSG đội tuyển quốc gia năm học 2019 – 2020. Tất cả để các bạn học sinh có thêm tài liệu tham khảo, ôn luyện lại kiến thức Lịch sử cũng như từ vựng chuẩn bị cho kì thi HSG. Xem chọn bộ đề tại tải đề vui lòng nhắn tin vào page để được hướng dẫn chi tiết. Đề thi học sinh giỏi Lịch Sử tỉnh Kiên Giang 2019 Đề thi học sinh giỏi môn Lịch Sử tp Hà Nội 2018 Đề thi chọn học sinh giỏi Địa lý Quốc gia lớp 12 tỉnh Bến Tre CHUYÊN ĐỀ ÔN THI HSG CÁC CẤP & ÔN THI TN THPT QUỐC GIA môn Tiếng Anh Bộ 30 đề thi HSG môn Địa Lý lớp 12 tuyển chọn, có đáp án chi tiết Để tải đề vui lòng nhắn tin vào page để được hướng dẫn chi tiết. Tuyển tập đề HSG Ngữ Văn 11 năm học 2019- 2020 » Tuyển tập đề HSG Anh Văn 10 chọn lọc
Đề thi học sinh giỏi tỉnh lớp 12 môn Sử có đáp ánĐề thi chọn học sinh tỉnh môn Lịch sửMời thầy cô và các em tham khảo Đề thi chọn HSG lớp 12 THPT cấp tỉnh môn Lịch sử năm 2021 - 2022 tỉnh Hải Dương do VnDoc sưu tầm và đăng tải sau đây. Đề thi HSG Lịch sử THPT bao gồm 5 câu hỏi tự luận, với thời gian làm bài 180 phút. Đây không chỉ là tài liệu hay cho các em học sinh thử sức mà còn là tài liệu cho thầy cô ôn luyện đội tuyển học sinh giỏi của án Đề thi chọn HSG lớp 12 THPT cấp tỉnh môn Lịch sử năm 2021 - 2022 tỉnh Hải DươngTrên đây, VnDoc đã giới thiệu tới các bạn Đề thi chọn HSG lớp 12 THPT cấp tỉnh môn Lịch sử năm 2021 - 2022 tỉnh Hải Dương. Tài liệu nằm trong chuyên mục Đề thi HSG lớp 12 trên VnDoc. Bộ tài liệu tổng hợp các đề thi học sinh giỏi khác nhau với đầy đủ các môn, được cập nhật liên tục, giúp các bạn có tài liệu phong phú để ôn thi hiệu tài liệu trên, mời các bạn tham khảo thêm tài liệu các môn Ngữ văn 12, Tiếng Anh 12, đề thi học kì 1 lớp 12, đề thi học kì 2 lớp 12... được cập nhật liên tục trên
Đề thi chọn HSG lớp 12 cấp THPT môn Lịch Sử tỉnh Thái Nguyên năm 2015-2016 vừa được cập nhật mới nhất. Các em […][File Word] Đề Thi Học Sinh Giỏi Lịch Sử 12 Chuyên Quảng Nam 2019-2020 Có Đáp Án vừa được cập nhật mới nhất. Các […]Xin gửi đến các em học sinh đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Lịch sử lớp 12 năm học 2018-2019. Khoá ngày […]Đề thi KSCL đội tuyển HSG môn Lịch sử lớp 12 năm 2017-2018 – Sở GD&ĐT Vĩnh Phúc nhằm giúp các bạn học sinh lớp […]Đề thi học sinh giỏi môn Lịch sử lớp 12 năm học 2018-2019 biên soạn bởi Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Nam với […]Đề thi chọn học sinh giỏi cấp trường môn Lịch sử lớp 12 năm học 2019-2020 được biên soạn bởi Trường THPT Liễn Sơn gồm […]Chia sẻ với các em học sinh mã đề thi chọn HSG Lịch sử 12 năm 2018-2019 cụm Gia Bình-Lương Tài-Bắc Ninh. Thời gian làm […]Gửi đến các em học sinh mã đề thi HSG Lịch sử 12 năm 2018-2019 trường Thuận Thành 2-Bắc Ninh, tài liệu này gồm 70 […]Chi sẽ với các em học sinh đề thi HSG Lịch sử 12 năm 2018-2019 có đáp án trường Lưu Nhân Chú-Thái Nguyên. Chi tiết […]Xin gửi đến các em học sinh mã đề thi HSG Lịch sử 12 lần 1 năm 2019-2020 trường Đồng Đậu-Vĩnh Phúc bao gồm 4 […]
Đề thi học sinh giỏi Quốc gia môn SửĐề thi học sinh giỏi Quốc gia môn Lịch sử lớp 12Để chuẩn bị cho kỳ thi chọn học sinh giỏi, xin giới thiệu đến các bạn Đề thi học sinh giỏi Quốc gia môn Lịch sử lớp 12 năm 2011 với 7 câu hỏi và đáp án đi kèm, giúp các bạn ôn tập và nâng cao kiến thức Lịch sử, từ đó đạt thành tích cao trong học thi học sinh giỏi môn Lịch sử lớp 12 tỉnh Thanh Hóa năm 2013 - 2014Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 12 THPT Lý Thái Tổ, Bắc Ninh năm 2014 - 2015Đề thi học sinh giỏi lớp 12 THPT tỉnh Hải Dương năm 2013 - 2014BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Đề thi chính thứcKỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 Môn LỊCH SỬ Thời gian 180 phút không kể thời gian giao đề Ngày thi 11/01/2011 Câu 1. 2,5 điểm Nêu các khuynh hướng chính trị và những biểu hiện của nó trong phong trào yêu nước chống Pháp từ cuối thế kỉ XIX đến đầu năm 1930. Từ kết cục của mỗi khuynh hướng, hãy rút ra kết luận về con đường giải phóng dân tộc Việt 2. 2,5 điểm Trình bày và nhận xét sự phân chia khu vực đóng quân và phạm vi ảnh hưởng giữa các nước Đồng minh tại Hội nghị Ianta 2-1945.Câu 3. 3,0 điểm Nêu lí do thành lập và vai trò mặt trận thống nhất dân tộc đầu tiên của riêng Việt Nam do Đảng Cộng sản Đông Dương lãnh 4. 3,0 điểm Hãy phân tích thái độ chính trị mỗi thế lực ngoại xâm để xác định kẻ thù chính của nhân dân Việt Nam sau ngày Cách mạng tháng Tám 1945 thành 5. 3,0 điểm Thiện chí của Chính phủ nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà nhằm giải quyết quan hệ với Pháp bằng con đường hoà bình trong những năm 1945-1954 thể hiện như thế nào? Trình bày những điều kiện dẫn tới việc triệu tập Hội nghị Giơnevơ 1954 về Đông 6. 3,0 điểm Đại hội lần thứ III của Đảng Lao động Việt Nam 9-1960 xác định cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc có vai trò gì đối với cách mạng cả nước? Vai trò đó được thể hiện trong cuộc kháng chiến chống Mĩ như thế nào?Câu 7. 3,0 điểm Quan hệ Mĩ - Liên Xô trong và sau Chiến tranh thế giới thứ hai có gì khác nhau? Cuộc Chiến tranh lạnh được khởi động như thế nào trong những năm 1947-1949?Đáp án đề thi học sinh giỏi Quốc gia môn Lịch sử lớp 12Câu 1Nêu các khuynh hướng chính trị và những biểu hiện của nó trong phong trào yêu nước chống Pháp từ cuối thế kỉ XIX đến đầu năm 1930. Từ kết cục của mỗi khuynh hướng, hãy rút ra kết luận về con đường giải phóng dân tộc Việt Nam. Các khuynh hướng chính trị và những biểu hiện của nó trong phong trào yêu nước chống Pháp từ cuối thế kỉ XIX đến đầu năm 1930Phong trào yêu nước chống Pháp cuối thế kỉ XIX diễn ra theo khuynh hướng phong kiến, biểu hiện là các cuộc khởi nghĩa Bãi Sậy, Ba Đình, Hương Khê... Phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX diễn ra theo khuynh hướng tư sản, biểu hiện ở hai xu hướng chủ yếu 1- Xu hướng bạo động đại biểu là Phan Bội Châu với việc lập Hội Duy Tân, tổ chức phong trào Đông du, thành lập Việt Nam Quang phục hội; 2- Xu hướng cải cách đại biểu là Phan Châu Trinh với việc thành lập trường học mới tiêu biểu là Đông Kinh nghĩa thục, cuộc vận động Duy tân, biến thành bạo động trong phong trào đấu tranh chống thuế ở Trung Kì. Phong trào yêu nước từ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất đến đầu năm 1930 có hai khuynh hướng 1- Khuynh hướng tư sản, biểu hiện qua những cuộc đấu tranh chống độc quyền hải cảng Sài Gòn, chống độc quyền xuất cảng lúa gạo ở Nam Kì, thành lập Đảng Lập hiến; thành lập các tổ chức chính trị Việt Nam nghĩa đoàn, Phục Việt, Hưng Nam, Thanh niên cao vọng, lập các nhà xuất bản Nam Đồng thư xã, Cường học thư xã, Quan hải tùng thư, ra báo chí tiến bộ Chuông rạn, Người nhà quê, An Nam trẻ..., đấu tranh đòi thả Phan Bội Châu, truy điệu và để tang Phan Châu Trinh; Việt Nam Quốc dân đảng và cuộc khởi nghĩa Yên Bái; 2- Khuynh hướng vô sản, biểu hiện qua sự phát triển của phong trào công nhân theo phương hướng từ tự phát đến tự giác, những hoạt động cách mạng của Nguyễn Ái Quốc, gắn liền với sự ra đời và hoạt động của Hội Việt Nam cách mạng thanh niên và cuộc vận động thành lập Đảng Cộng sản Việt kết cục của mỗi khuynh hướng, rút ra kết luận về con đường giải phóng dân tộc Việt NamNhững phong trào yêu nước theo các khuynh hướng phong kiến hoặc tư sản đều thất bại, chứng tỏ các các hệ tư tưởng phong kiến và tư sản không đủ sức giúp nhân dân Việt Nam thoát khỏi kiếp nô lệ. Vì thế độc lập dân tộc không gắn liền với chủ nghĩa phong kiến hoặc chủ nghĩa tư trào yêu nước theo khuynh hướng vô sản giành được thắng lợi với sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam, nắm ngọn cờ lãnh đạo duy nhất đối với cách mạng Việt Nam, khẳng định con đường độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã 2Trình bày và nhận xét sự phân chia khu vực đóng quân và phạm vi ảnh hưởng giữa các nước Đồng minh tại Hội nghị Ianta 2-1945.Sự phân chia khu vực đóng quân và phạm vi ảnh hưởngỞ châu Âu quân đội Liên Xô chiếm đóng miền Đông nước Đức, Đông Béclin và các nước Đông Âu; quân đội Mĩ, Anh, Pháp chiếm đóng miền Tây nước Đức, Tây Béclin và các nước Tây Âu. Vùng Đông Âu thuộc phạm vi ảnh hưởng của Liên Xô, vùng Tây Âu thuộc phạm vi ảnh hưởng của châu Á trả lại cho Liên Xô miền Nam đảo Xakhalin; Liên Xô chiếm 4 đảo thuộc quần đảo Curin, đóng quân ở Bắc Triều Tiên. Quân đội Mĩ chiếm đóng Nhật Bản, Nam Triều Tiên. Trừ Trung Quốc, các vùng còn lại của châu Á thuộc phạm vi ảnh hưởng của các nước phương xét Sự phân chia khu vực đóng quân và phạm vi ảnh hưởng tại Hội nghị Ianta chủ yếu là sự phân chia giữa Liên Xô và Mĩ. Sự phân chia đó cùng với những thoả thuận về sau giữa ba cường quốc Liên Xô, Mĩ, Anh trở thành khuôn khổ của trật tự thế giới mới - trật tự hai cực Ianta. Các nước vốn là đồng minh trong Chiến tranh thế giới thứ hai nhanh chóng chuyển sang thế đối 3Nêu lí do thành lập và vai trò mặt trận thống nhất dân tộc đầu tiên của riêng Việt Nam do Đảng Cộng sản Đông Dương lãnh trận thống nhất dân tộc đầu tiên của riêng Việt Nam là Việt Nam độc lập đồng minh Việt MinhLí do thành lậpYêu cầu tập hợp lực lượng toàn dân tộc vào cuộc đấu tranh giành độc lập tự do Chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ và ngày càng lan rộng, tác động đến tình hình Việt Nam... Phát xít Nhật vào Đông Dương 9-1940. Nhân dân Việt Nam phải chịu hai tầng áp bức, "quyền lợi của mọi bộ phận, mọi giai cấp đều bị cướp giật, vận mệnh dân tộc nguy vong không lúc nào bằng". Mâu thuẫn giữa toàn thể dân tộc Việt Nam với đế quốc xâm lược và tay sai phát triển gay gắt, nhiệm vụ giải phóng dân tộc được đặt ra vô cùng cấp thiết. Cần huy động lực lượng toàn dân tộc đứng lên tự giải cầu giải quyết vấn đề dân tộc trong khuôn khổ từng nước ở Đông Dương Đông Dương có ba quốc gia dân tộc, cùng đoàn kết chống kẻ thù chung, nhưng ở mỗi nước có những đặc điểm riêng, cần phải giải quyết vấn đề dân tộc trong khuôn khổ từng nước. Đầu năm 1941, Nguyễn Ái Quốc về nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng, chỉ đạo xây dựng thí điểm Việt Minh ở Cao Bằng. Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng 5-1941 do Nguyễn Ái Quốc chủ trì, chủ trương giải quyết vấn đề dân tộc trong khuôn khổ từng nước ở Đông Dương, quyết định thành lập ở mỗi nước một mặt trận riêng Việt Nam độc lập đồng minh, Ai Lao độc lập đồng minh và Cao Miên độc lập đồng trò của Mặt trận Việt Minh đối với cách mạng Việt NamĐoàn kết mọi người Việt Nam có lòng yêu nước thương nòi, không phân biệt giai cấp, tầng lớp, dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng; cô lập cao độ kẻ thù đế quốc và tay sai để chĩa mũi nhọn đấu tranh vào mạnh công cuộc chuẩn bị tiến lên Tổng khởi nghĩa Việt Minh là nơi tổ chức, giác ngộ và rèn luyện lực lượng chính trị cho Cách mạng tháng Tám, một lực lượng cơ bản và có ý nghĩa quyết định trong Tổng khởi nghĩa giành chính quyền; tạo cơ sở để xây dựng lực lượng vũ trang và căn cứ địa cách viên toàn dân tham gia cao trào đánh Pháp, đuổi Nhật; đi từ khởi nghĩa từng phần, tiến lên Tổng khởi nghĩa giành chính quyền trong cả nước; thành lập Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà; góp phần cùng phe Đồng minh tiêu diệt chủ nghĩa phát với Liên Việt, tăng cường đoàn kết và huy động sức mạnh toàn dân tộc trong công cuộc xây dựng và bảo vệ chế độ dân chủ cộng hoà; tiến hành cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm 4Hãy phân tích thái độ chính trị mỗi thế lực ngoại xâm để xác định kẻ thù chính của nhân dân Việt Nam sau ngày Cách mạng tháng Tám 1945 thành ngày Cách mạng tháng Tám 1945 thành công, trên đất nước Việt Nam có nhiều thế lực ngoại xâm ngoài quân Pháp và quân Nhật đã có mặt từ trước, quân Anh kéo vào miền Nam, quân Trung Hoa Dân quốc tràn vào miền Bắc, hậu thuẫn là đế quốc đội Nhật là quân đội bại trận trong Chiến tranh thế giới thứ hai, chờ quân Đồng minh giải giáp để hồi hương. Mặc dù quân Nhật còn có những hành động chống phá cách mạng Việt Nam, nhưng không còn là kẻ thù trực tiếp của cách mạng Việt Nam như trong Cách mạng tháng vào Đông Dương với danh nghĩa Đồng minh làm nhiệm vụ giải giáp phát xít Nhật ở phía Nam Vĩ tuyến 16. Do phải lo đối phó với phong trào giải phóng dân tộc đang lên cao trong các thuộc địa của Anh, nên họ không có khả năng ở lại Đông Dương lâu dài. Họ giúp Pháp trở lại Đông đội Trung Hoa Dân quốc vào Việt Nam với danh nghĩa Đồng minh làm nhiệm vụ giải giáp quân đội Nhật ở phía Bắc Vĩ tuyến 16. Nhưng họ phải lo đối phó với lực lượng cách mạng do Đảng Cộng sản Trung Quốc lãnh đạo đang ngày càng phát triển mạnh, nên sớm muộn cũng phải rút quân về có chiến lược toàn cầu, nhưng đang phải lo ngăn chặn ảnh hưởng của chủ nghĩa cộng sản ở Tây Âu, đồng thời giúp Trung Hoa Dân quốc ở Trung Quốc, nên chưa có khả năng can thiệp trực tiếp vào Việt âm mưu xâm lược Việt Nam lần thứ hai. Ngay sau khi phát xít Nhật đầu hàng Đồng minh, Chính phủ Đờgôn quyết định thành lập một đạo quân viễn chinh trở lại xâm lược Đông Dương, cử Cao uỷ Pháp ở Đông Dương. Ngày 2-9-1945, quân Pháp xả súng bắn vào dân chúng ở Sài Gòn - Chợ Lớn đang dự mit tinh chào mừng "Ngày Độc lập". Ngày 23-9 1945, chúng nổ súng tiến công ở Sài Gòn, rồi ngày càng mở rộng địa bàn chiếm đóng ở Nam Bộ và cực Nam Trung Bộ. Thực dân Pháp bộc lộ rõ dã tâm xâm lược Việt Nam. Vì thế, kẻ thù chính của cách mạng Việt Nam là thực dân Pháp xâm lăng, cần phải tập trung ngọn lửa đấu tranh vào 5Thiện chí của Chính phủ nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà nhằm giải quyết quan hệ với Pháp bằng con đường hoà bình trong những năm 1945-1954 thể hiện như thế nào? Trình bày những điều kiện dẫn tới việc triệu tập Hội nghị Giơnevơ 1954 về Đông chí của Chính phủ nhằm giải quyết quan hệ với Pháp bằng con đường hoà bình trong những năm 1945-1954Từ khi thực dân Pháp trở lại xâm lược Việt Nam 9-1945, với thiện chí nhân đạo và hoà bình, Chính phủ và Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dùng biện pháp đàm phán và nhân nhượng cho thực dân Pháp nhiều quyền lợi, thể hiện rõ nhất qua việc kí Hiệp định sơ bộ ngày 6-3-1946 và Tạm ước ngày 14-9-1946... Trái ngược với thiện chí của Việt Nam, thực dân Pháp nuôi hi vọng giành thắng lợi bằng quân sự. Vì thế, thiện chí của Chính phủ và nhân dân Việt Nam không đem lại kết quả mong đông - xuân 1953-1954, cùng với quyết định mở cuộc tiến công chiến lược, Chính phủ Việt Nam chủ trương đẩy mạnh đấu tranh ngoại giao để kết thúc cuộc kháng chiến. Tháng 11-1953, Chủ tịch Hồ Chí Minh tuyên bố "... nếu Chính phủ Pháp đã rút ra được bài học trong cuộc chiến tranh mấy năm nay, muốn đi đến đình chiến ở Việt Nam bằng cách thương lượng và giải quyết các vấn đề Việt Nam theo đường lối hoà bình thì nhân dân và Chính phủ Việt Nam Dân chủ Cộng hoà sẵn sàng tiếp ý muốn đó".Những điều kiện dẫn tới việc triệu tập Hội nghị Giơnevơ 1954 về Đông DươngThắng lợi về quân sự của nhân dân Việt Nam tạo cơ sở cho đấu tranh ngoại giao Cuộc kháng chiến của dân tộc Việt Nam liên tiếp giành nhiều thắng lợi to lớn và toàn diện. Thắng lợi của cuộc tiến công chiến lược đông - xuân 1953-1954 và chiến dịch Điện Biên Phủ đã đập tan cố gắng quân sự cao nhất và cũng là cố gắng cuối cùng của thực dân Pháp với sự giúp sức của đế quốc Mĩ, làm xoay chuyển cục diện chiến tranh và tạo cơ sở thực lực về quân sự cho cuộc đấu tranh ngoại giao để kết thúc cuộc kháng phía thực dân Pháp Cuộc chiến tranh xâm lược Đông Dương trở thành một gánh nặng về kinh tế và xã hội đối với nước Pháp. Họ muốn đi đến một giải pháp thương lượng trên thế mạnh, vì vậy đã quyết định tranh thủ viện trợ Mĩ nhằm thực hiện kế hoạch quân sự Nava với hi vọng tìm lối thoát trong danh dự. Nhưng nỗ lực cuối cùng này cũng bị thất bại. Pháp cần tới bàn đàm phán để kết thúc chiến mặt quốc tế Nguyện vọng của nhân dân thế giới là hoà bình. Cuộc chiến tranh Triều Tiên 1950-1953, thực chất là một cuộc đọ sức giữa hai phe kết thúc mà không phân thắng bại. Xu thế hoà hoãn xuất hiện. Các nước lớn đều cho rằng tương quan lực lượng quốc tế đang ở thế cân bằng. Tháng 1-1954, Hội nghị Ngoại trưởng 4 nước Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp ở Béclin thoả thuận về việc triệu tập một Hội nghị quốc tế để giải quyết vấn đề Triều Tiên và chấm dứt chiến tranh, lập lại hoà bình ở Đông 6Đại hội lần thứ III của Đảng Lao động Việt Nam 9-1960 xác định cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc có vai trò gì đối với cách mạng cả nước? Vai trò đó được thể hiện trong cuộc kháng chiến chống Mĩ như thế nào?Đại hội lần thứ III của Đảng Lao động Việt Nam 9-1960 xác định cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc có vai trò quyết định nhất đối với sự phát triển của cách mạng cả trò của cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc trong cuộc kháng chiến chốngMĩLàm cho miền Bắc vững mạnh, trở thành hậu phương lớn của tiền tuyến lớn miền Nam. Khẩu hiệu của miền Bắc là "Tất cả cho tiền tuyến, tất cả để đánh thắng giặc Mĩ xâm lược", "Thóc không thiếu một cân, quân không thiếu một người"...Làm cho miền Bắc đủ sức đánh thắng chiến tranh phá hoại của đế quốc Mĩ, góp phần làm cho ý chí xâm lược của Mĩ bị lung lay, buộc họ phải ngồi vào bàn đàm phán và kí Hiệp định Pari về chấm dứt chiến tranh, lập lại hoà bình ở Việt tròn nghĩa vụ quốc tế đối với cách mạng Lào và Campuchia, thường xuyên chi viện sức người, sức của cho chiến trường hai nước bạn; góp phần củng cố và tăng cường khối đoàn kết ba dân tộc ở Đông Dương trong cuộc chiến đấu chống kẻ thù 7Quan hệ Mĩ - Liên Xô trong và sau Chiến tranh thế giới thứ hai có gì khác nhau? Cuộc Chiến tranh lạnh được khởi động như thế nào trong những năm 1947 - 1949?Sự thay đổi quan hệ giữa Liên Xô và Mĩ từ chỗ là đồng minh chống phát xít trong Chiến tranh thế giới thứ hai, Liên Xô và Mĩ trở thành đối thủ của nhau sau chiến khởi động cuộc Chiến tranh lạnh trong những năm 1947-1949Tháng 3-1947, trong thông điệp tại Quốc hội Mĩ, Tổng thống Truman khẳng định sự tồn tại của Liên Xô là nguy cơ đối với nước Mĩ và đề nghị viện trợ khẩn cấp cho Hi Lạp và Thổ Nhĩ Kì, nhằm biến hai nước này thành căn cứ tiền phương chống Liên Xô và các nước dân chủ nhân dân Đông Âu từ phía nam của các nước 6-1947, Mĩ đề ra Kế hoạch Mácsan nhằm giúp các nước Tây Âu phục hồi kinh tế sau chiến tranh, đồng thời tập hợp các nước này vào liên minh quân sự chống Liên Xô và các nước Đông 4-1949, Mĩ thành lập Tổ chức Hiệp ước Bắc Đại Tây Dương NATO. Đây là liên minh quân sự lớn nhất của các nước tư bản chủ nghĩa do Mĩ cầm đầu nhằm chống Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa Đông Âu. Đối lập với các hoạt động của Mĩ và các nước phương Tây, tháng 1-1949, Liên Xô và các nước Đông Âu thành lập Hội đồng tương trợ kinh tế SEV./.
Thư viện đề thi Lịch Sử 12, đề thi học kỳ Lịch Sử 12 đề thi nâng cao Lịch Sử 12 cho học sinh, phụ huynh và giáo viên tham khảo.
đề thi học sinh giỏi lớp 12 môn lịch sử